Educare in tempi di odio e violenza. Sfide pedagogiche e istituzionali

In un'epoca caratterizzata da crescenti tensioni sociali e politiche, l'educazione assume un ruolo cruciale nella costruzione di una società più giusta e inclusiva. Il libro nasce dalla necessità di affrontare con urgenza le problematiche legate alla diffusione di discorsi d'odio, così come alla violenza e all'esclusione sociale. Si tratta di fenomeni amplificati dalla pervasività dei media digitali e dall'incertezza globale, che richiedono risposte pedagogico-didattiche e, naturalmente, istituzionali. Il volume esplora le responsabilità degli educatori e delle diverse Istituzioni nel promuovere un ambiente di apprendimento che valorizzi le diversità e coltivi la comprensione reciproca. Attraverso un'analisi delle dinamiche di radicalizzazione e delle radici dell'odio, il testo offre strumenti teorici e pratici per contrastare questi fenomeni nella scuola e nella società. L'obiettivo è duplice: formare cittadini consapevoli e inclusivi e fornire a educatori ed educatrici competenze per creare contesti basati su dialogo, rispetto e solidarietà. In un mondo complesso, scuola e università devono diventare baluardi di resilienza e umanità.